珠江商报讯 记者王茂浪摄影报道：5月13日，顺德区北滘中学收到钱学森冠名管理委员会通知，获批成立“钱学森实验班”，践行钱学森“大成智慧”教育理念，培养人文素养、科学素养优秀的学生。

　　钱学森冠名管理委员会在《关于佛山市顺德区北滘中学冠名申请的批复》中说，经商钱老亲属，同意北滘中学使用钱学森名字的冠名申请。希望北滘中学以成立“钱学森实验班”为契机，努力培养学生爱祖国、爱科学的高尚品德，大力弘扬“爱国、创新、求实、奉献、协同、育人”的科学家精神，践行钱学森大成智慧教育理念，为探索创新人才素质养成的路子作出自己的贡献。

　　顺德融媒记者了解到，北滘中学在教育教学方面具有卓越的条件，始终以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力。“成立‘钱学森实验班’是我校响应政府号召、顺应时代发展需求，培育创新人才的重要举措。”北滘中学党总支书记刘丽华介绍，今年4月，钱学森教育工作委员会、钱学森科学教育研究会会长李平中及秘书长姚海根莅临学校调研后，学校立即制定了《佛山市顺德区北滘中学申请开设“钱学森实验班”的方案》，并于5月初向钱学森冠名管理委员会进行了专题汇报。“我校今年9月开设的‘钱学森实验班’，将是佛山市第一个‘钱学森实验班’。”刘丽华说。

　　姚海根告诉记者，钱学森的科学精神对于当今的教育改革具有重要的指导意义，“钱学森实验班”的设立不仅要注重学生的知识传授，更要加强爱国主义教育，丰富学生的知识与阅历，培养他们成为具有家国情怀和全球视野的优秀人才。

　　李平中对北滘中学即将成立的“钱学森实验班”寄予厚望，他希望“钱学森实验班”能成为北滘中学的特色办学品牌，走出一条属于顺德教育的发展道路，成为全国“钱学森实验班”的示范。

　　刘丽华表示，今年9月起，北滘中学“钱学森实验班”将设置两个班共80名学生，面向全佛山市第一批次招生，以“暑期衔接+高中三年制”为主，课程设置国家基础课程、校本选修课程、素养提升活动、综合实践课程；建立科学公平的选拔和评价机制，挑选具有潜力的科技创新人才，“为促进学生跨学段学习，将在暑期对学生开设初高衔接和扩展课程，引入成都七中直播课程体系，通过异地同堂、双师协同的新教学方式，着重高中语数英三大基础学科和物化生等理科学科的全面提升。”

　　专 访

　　阅读是出彩人生的“敲门砖”

　　顺德融媒记者独家专访钱学森先生之子钱永刚

　　钱学森，这个印刻在每一个中国人心中的闪亮名字，成为“爱国、奉献、求真、创新”科学精神的代名词，他激励着一代又一代青年学生勤奋学习、奋发努力、攀登科学高峰。

　　10多年来，钱学森之子、上海交通大学钱学森图书馆馆长钱永刚秉承父志，在各级政府和教育工作委员会成员的大力支持下，以各种形式在全国大力弘扬钱学森的“爱国奉献、求真创新”科学精神，践行钱学森“大成智慧”教育理念。

　　日前，顺德融媒记者独家专访钱永刚。

　　顺德融媒记者：您说北滘中学要“探索创新人才素质养成的路子”，要求学生有什么样的素质呢？

　　钱永刚：学生特别是高中生，要做到认真、自律、团结。一是要认真做好每件事，就如穿衣服扣好第一粒扣子一样认真；二是做人要自律，对人要讲礼貌是基本；三是要团结同学，对同学与班集体要热爱。

　　顺德融媒记者：素质养成的基础是什么？

　　钱永刚：一名学生读完高中三年，起码要有600万字的阅读量，不读书的人生不可能出彩，一年200万字的阅读会使人不聪明也变聪明，并养成终生阅读的习惯。这样的学生才有憧憬，这600万字的阅读是出彩人生的“敲门砖”，只有这样机会来了才可以露一手。学生时代不要沉迷网络，要多读书，这也是钱学森“大成智慧”教育理念。

　　顺德融媒记者：阅读的书籍有什么讲究吗？

　　钱永刚：人文、历史、艺术、哲学、小说、人物传记都要读，文学作品要多读，可以扩大知识面，要从一些文学作品中、人物传记当中学会举一反三，吸取教训、总结经验，所以600万字的阅读量是要成为“钱学森实验班”每个学生的目标。

　　顺德融媒记者：您对北滘中学的“钱学森实验班”有何寄望？

　　钱永刚：北滘中学成立“钱学森实验班”，是佛山首个“钱学森实验班”，今后不会在佛山考虑成立同类班级。成立“钱学森实验班”，从根本上来说，是要扭转基础教育当中“逻辑思维的培养和训练大于形象思维的培养和训练”的现状。我会到北滘中学调研、考察，我希望学校能在“钱学森实验班”实现每个学生600万字的阅读量，这样就会有独一无二的办学经验。弘扬科学家精神、讲好科学家故事的体现，就是“钱学森实验班”的学生走出社会之后能报效祖国，热爱航天、航空事业。

　　文/顺德融媒记者王茂浪